四川交通职业技术学院2019年单独招生考试特长测试大纲

第一部分:艺术特长测试

一、测试性质

本大纲适用于普通高中和中等职业学校各专业毕业生报考我院2019年单独招生考试艺术特长测试。

二、测试依据

以教育部、四川省教育厅相关文件为依据,根据对口单招生源情况和职业技能人才培养特点,结合我院实际情况制定。

三、测试方式

采用现场测试的方式进行。

四、测试时间和地点

(一)测试时间:20193 30

(二)测试地点:详见考试公告或准考证

五、测试内容及要求

(一)测试分值:100

(二)测试项目:舞蹈中国舞、舞蹈街舞、声乐民族唱法、声乐通俗唱法

(三)测试要求:

报考项目考级达八级及以上等级;或在地、市、州(含)以上比赛中获得名次,可报名参加艺术特长招生的测试。

(四)评分内容及标准:

1.舞蹈测试

1)测试内容

1)考生现场展示基本功。

2)剧目表演。(自备音乐,不能跳组合,可着演出服装,时长2-3分钟)

3)命题即兴表演能力测试。

2)测试标准

序号

完成内容及要求

配分

1

具有优美的舞蹈姿势和舞蹈状态

15

2

完整、流畅地完成舞蹈,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度的能力

35

3

能较好地体现舞蹈的内容与风格,具有较强的肢体表现力

25

4

根据作品的难易程度及考生完成质量

25

100

2.声乐测试

1)测试内容

1)考生现场背谱演唱一首歌曲(伴奏自备)

2)现场识谱演唱

2)测试标准

序号

完成内容及要求

配分

1

要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,仪态大方、表情生动

20

2

发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰

30

3

能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整

30

4

根据作品的难易程度及考生完成质量得分

20

100


第二部分:体育特长测试

一、测试性质

本大纲适用于普通高中和中等职业学校各专业毕业生报考我院2019年单独招生考试体育特长测试。

二、测试依据

本大纲以四川省教育厅发布的《四川省普通高校体育类专业考试评分标准与办法》为依据,结合学院实际情况制定。

三、测试方式

采用现场(运动场)操作方式进行。

四、测试时间和地点

(一)测试时间:2019330 130018:00

(二)测试地点:第二运动场足球场、篮球场、弘毅馆

五、测试内容及要求

(一)测试项目:足球、篮球、健美操、乒乓球基本技战术及其综合运用。

(二)测试分值:100

(三)测试目标与要求

考查考生对足球、篮球、健美操、乒乓球基本技术的掌握程度及其技战术综合运用能力,能做到基本技术动作协调、规范,比赛中技战术运用合理、有效。

六、评分标准

(一)非足球守门员测试评分标准

1.测试内容与分值比例

类别

基本技术

专项技术

技战术综合运用能力

测试内容

颠球

传准

运射

比赛

分值比例

20%

20%

20%

40%

2.测试方法与评分标准

2.1基本技术(颠球)

2.1.1测试方法及要求

每名考生有二次机会,按颠球次数最多的一次计分。

2.1.2评分标准

本测试项目按20分制评分,评分标准如下:

1颠球评分表

分值

成绩(次)/男子

20

100

19

80-99

18

60-79

17

50-59

16

40-49

15

30-39

14

20-29

13

15-19

12

10-14

11

1-9

0

0

2.2专项技术

2.2.1传准

2.2.1.1测试方法

从长5米,宽10厘米的起点线中心点垂直向前分别以20米、26米、32米处为圆心各画三个同心圆为传准目标,每个同心圆的半径分别为1米、2米、3米(如图1所示)。考生从限制线上或线后,按由近到远的顺序,向各同心圆连续传球2次,脚法不限。

 

1传准示意图 

2.2.1.2评分标准

踢准得分标准是以球从空中落到地面的第一接触点为准,以9次传球的累计得分为最终得分。

32米处的目标分值,由外圈向内圈分别为:1分、3分、4分。

26米处的目标分值,由外圈向内圈分别为:1分、2分、3分。

20米处的目标分值,由外圈向内圈分别为:1分、2分、3分。

2.2.2运射

2.2.2.1测试方法

从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条平行于球门线的横线作为起始线,考生先将球放在起始线上,然后运球依次绕过8根标志杆后起脚射门(如图2所示),球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表。凡出现漏杆、射门偏出球门或球中横梁或立柱弹出,均属犯规,不计成绩。每人两次机会,取其中一次最佳成绩。

 

2.2.2.2评分标准

本测试项目按20分制评分,评分标准如下:

2足球(非守门员)运射评分标准

分值

成绩(秒)/男子

分值

成绩(秒)/男子

20

7.20

10

(9.00,9.20]

19

(7.20,7.40]

9

(9.20,9.40]

18

(7.40,7.60]

8

(9.40,9.60]

17

(7.60,7.80]

7

(9.60,9.80]

16

(7.80,8.00]

6

(9.80,10.00]

15

(8.00,8.20]

5

(10.00,10.20]

14

(8.20,8.40]

4

(10.20,10.40]

13

(8.40,8.60]

3

(10.40,10.60]

12

(8.60-8.80]

2

(10.60,10.80]

11

(8.80,9.00]

1

(10.80-11.00]

0

>11.00

2.3技战术综合运用能力

2.3.1测试方法

视考生人数分队进行比赛

2.3.2评分标准

测试考官依照表3,对考生在比赛中的技战术运用能力、心理素质及比赛作风进行综合评定。按40分制打分,所评分数至多可保留到小数点后1位。

3足球(非守门员) 技战术综合运用能力评分表

等级

分值

4035

3431

3025

24分及以下

标准

战术意识水平表现突出,位置攻守职责完成很好;对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范,比赛作风顽强、心理状态稳定。

战术意识水平表现良好,位置攻守职责完成良好;对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作较规范,比赛作风良好、心理状态稳定。

战术意识水平表现一般,位置攻守职责完成一般;对抗情况下技术动作运用基本合理、完成动作基本规范,比赛作风较好、心理状态较稳定。

战术意识水平表现差,位置攻守职责不清楚,完成很差;对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范,比赛作风一般、心理状态不稳定。

(二)足球守门员测试评分标准

1.测试内容与分值比例

类别

专项素质

专项技术

技战术综合能力

测试内容

立定三级跳远

掷远与踢远

扑接球

比赛

分值比例

20%

20%

20%

40%

2.测试方法与评分标准

2.1专项素质(立定三级跳远)

2.1.1测试方法

考生原地双脚站立在起跳线后,第一跳用双脚原地起跳,可以任何一脚落地。第二跳为跨步跳,用着地脚起跳以另一只脚落地。第三跳须双脚落地,然后起身向前走离沙坑。每人两次机会,取最好一次成绩。

2.1.2评分标准

本测试项目按20分制评分,评分标准如下:

4足球守门员立定三级跳远评分表

分值

成绩(米)/男子

分值

成绩(米)/男子

20

8.6

10

[7.6, 7.7)

19

[8.5, 8.6)

9

[7.5, 7.6)

18

[8.4, 8.5)

8

[7.4, 7.5)

17

[8.3, 8.4)

7

[7.3, 7.4)

16

[8.2, 8.3)

6

[7.2, 7.3)

15

[8.1, 8.2)

5

[7.1, 7.2)

14

[8.0, 8.1)

4

[7.0, 7.1)

13

[7.9, 8.0)

3

[6.9, 7.0)

12

[7.8, 7.9)

2

[6.8, 6.9)

11

[7.7, 7.8)

1

[6.7, 6.8)

0

<6.7

2.2专项技术

2.2.1掷远与踢远

2.2.1.1测试方法

在球场适当位置画一条15米线段为测试区横宽,从横线两端分别垂直向场内画两条60米以上平行直线为测试区纵长,并标出距离数,如图3所示。先将球以手掷远三次(允许带手套进行),然后用脚踢远三次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为考生最后成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽内,否则不计成绩。

3 掷远与踢远场地示意图

2.2.1.2评分标准

本测试项目按20分制评分,评分标准如下:

5足球守门员掷远与踢远评分表

分值

成绩(米)/男子

分值

成绩(米)/男子

20

80

6

45-49

18

75-79

5

40-44

16

70-74

4

35-39

14

65-69

3

30-34

12

60-64

2

25-29

10

55-59

1

20-24

8

50-54

0

<20

2.2.2扑接球

2.2.2.1测试方法

考生守门,扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(其中包含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。

2.2.2.1评分标准

考评员依照评分表6,独立对考生进行技术技能评定,按20分制打分,所评分数至多可保留到小数点后1位。

6足球守门员扑接球评分表

等级

分值

20—18

17—16

15—13

12分及以下

标准

技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快速、协调。

技术动作规范,动作运用较合理,选位意识较好,身体移动快速、协调。

技术动作基本规范,动作运用较合理,选位意识尚可,身体移动较快、较协调。

技术动作不规范,动作运用不合理,选位意识较差,身体移动较慢、不协调。

2.3技战术综合运用能力

2.3.1测试方法

视考生人数分队进行比赛。

2.3.2评分标准

考评员依照表7,对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风进行综合评定,按40分制打分,所评分数至多可保留到小数点后1位。

7足球守门员技战术综合运用能力评分表

等级

分值

4035

3431

3025

24分及以下

标准

战术意识水平表现突出,位置攻守职责完成很好;对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范,比赛作风顽强、心理状态稳定。

战术意识水平表现良好,位置攻守职责完成良好;对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作较规范,比赛作风良好、心理状态稳定。

战术意识水平表现一般,位置攻守职责完成一般;对抗情况下技术动作运用基本合理、完成动作基本规范,比赛作风较好、心理状态较稳定。

战术意识水平表现差,位置攻守职责不清楚,完成很差;对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范,比赛作风一般、心理状态不稳定。

(三)篮球测试评分标准

1.测试内容与分值比例

类别

基本技术

综合技术

技战术综合运用能力

测试内容

投篮

运球上篮

比赛

分值比例

30%

30%

40%

2.测试方法与评分标准

2.2.1基本技术(投篮)

2.2.1.1测试方法

投一组共10个,每进一个得3分(可试投2次)。

2.2.1.2测试要求

在罚球线用单手肩上投篮技术投篮。

 

2.2.2综合技术(运球上篮)

2.2.2.1测试方法

从球场一端底线开始,运球上篮,共二个往返、投4次篮,必须投进后才能进入下一环节。可进行两次,以成绩好的一次为准。

2.2.2.2测试要求

必须符合测试规则,不能抛球跑或 “带球走”;第一次抛球跑需重测,第二次则取消该项目测试资格;测试中每“带球走”一次扣5分。

2.2.2.3评分标准

本项目按照30分制评分,评分标准如下:

8运球上篮评分表

成绩(秒)

22

(22,22.5]

(22.5,23]

(23,23.5]

(23.5,24]

(24,24.5]

(24.5,25]

得分

30

28

26

24

22

20

18

成绩(秒)

(25,25.5]

(25.5,26]

(26,26.5]

(26.5,27]

(27,27.5]

>27.5

得分

16

14

12

10

8

5

成绩(秒)

24

(24,24.5]

(24.5,25]

(25,25.5]

(25.5,26]

(26,26.5]

(26.5,27]

得分

30

28

26

24

22

20

18

成绩(秒)

(27,27.5]

(27.5,28]

(28,28.5]

(28.5,29]

(29,29.5]

>29.5

得分

16

14

12

10

8

5

2.3技战术综合运用能力

2.3.1测试方法及要求

重点考察考生战术素养(落位、移动、默契)、跑位(方法、时机、线路、目的)、施职位置的专项技术能力和水平(运、传、突、分、投)及运用效果等。

2.3.2评分标准

本测试项目按40分制评分,评分标准如下:

9篮球技战术综合运用能力评分表

等级

分值

4035

3428

2721

20分及以下

标准

战术意识水平表现突出,落位、跑位规范,位置攻守职责完成很好;施位专项技术突出,对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范,比赛作风顽强、心理状态稳定。

战术意识水平表现良好,落位、跑位正确,位置攻守职责完成良好;施位专项技术良好对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作较规范,比赛作风良好、心理状态稳定。

战术意识水平表现一般,落位、跑位基本正确,位置攻守职责完成一般;施位专项技术一般,对抗情况下技术动作运用基本合理、完成动作基本规范,比赛作风较好、心理状态较稳定。

战术意识水平表现差,落位、跑位错误,位置攻守职责不清楚,完成很差;施位专项技术差,对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范,比赛作风一般、心理状态不稳定。

(四)女子健美操评分标准

1.健美操专业技能测试分值比例及要求

项目

专项素质

专项技术

规定套路

分值比例

30%

30%

40%

2.测试方法与评分标准

2.1专项素质评分标准

本测试项目按30分制打分,评分标准如下:

10专项素质要求及评分标准

项目

动作技术要求

评分标准

分值

俯卧,两臂撑地同肩宽,并腿直体,梗头。屈臂时,肩低于肘,身体保持俯卧时姿态。(不达要求不计成绩,90秒内完成)

连续20次为满分(每次0.4分)

8

连续

分腿

原地双脚并腿起跳,腾空时,两腿直膝分腿(达135度以上)与地面平行,高度在腰水平以上,并腿落地(不达要求不计成绩)

连续6次为满分(每次1分)

6

平地纵叉,左右任选

(测大腿根部离地距离)

0cm

6

6

(01]cm

5.5

(12]cm

5

(23]cm

4.5

(34]cm

4

(4,5]cm

3.5

>5cm

0

两臂直臂撑地(掌撑),直膝收腹举腿(并腿),腿与上体夹角等于或小于90度,保持稳定状态。

8秒以上

10

10

[6,8)

8

[4,6)

6

[3,4)

4

3秒以下

0

2.2专项技术评分标准

本测试项目按30分制打分,评分标准如下:

11专项技术评分标准

类别

动作技术

评分要求

分值

无冲击步法:

弹动

提踵

动作娴熟,有节奏,能跟随音乐正确掌握动作

每动作1

4分)

半蹲

弓步

低冲击步法

踏步

一字步

有乐感,能够正确示范动作,踝关节能够正确弹动

每动作1

11分)

V字步

漫步

并步

迈步后屈腿

脚尖点地

脚跟点地

A字步

2次并步

盒子步(十字步)

高冲击力步伐

并步跳

迈步吸腿跳

完成动作时,身体姿态不变形,有节奏,能够充分跳跃与弹动

每动作1

15分)

迈步后屈腿跳

并腿纵跳

分腿半蹲跳

开合跳

并腿滑雪跳

弓步跳

吸腿跳

后屈腿跳

弹踢腿跳

侧弹踢腿跳

种摆腿跳

侧并小跳(小马跳)

后踢腿跑

备注:每个动作须完成1*8拍及以上,动作不达标不记成绩。

2.3规定套路评分标准

本测试项目内容为2012《全国全民健身操等级推广动作》有氧舞蹈6级,按40分制打分,评分标准如下:

评分标准

分值

身体姿态舒展、动作技术正确;

动作熟练无漏做,连接自然、流畅;

身体协调性好;

动作和音乐节奏配合准确;

表现力好;

35-40

身体姿态比较舒展、动作技术比较好;

动作熟练无漏做,连接自然流畅较好;

身体协调性好;

动作和音乐节奏配合较准确;

表现力一般;

30-34

身体姿态不舒展、动作技术一般;

动作不熟练、漏做,连接不自然流畅性不好;

身体协调性一般;

动作和音乐节奏配合不好;

表现力不好;

20-29

(五)乒乓球专业技能水平测试办法

1.测试指标与所占分值

测试指标

发球

左推右攻

技、战术综合运用

所占分值

30%

30%

40%

2.测试方法及评分标准

2.1发球

2.1.1测试要求

左、右1/3台各画一条标志线(如上图所示),选手左半台站位,考生从以下发球方式(平击发球、奔球、正手发转与不转球、反手发转与不转球、正手发左侧上(下)旋球、反手发右侧上(下)旋球、反手发急下旋球、高抛发球、下蹲式发球、逆旋转发球)中任意选择三种发球方式进行测试。每种方法各发10个球,其中,5个球发左1/3台区域,另外5个球发右1/3台区域。压线、擦边为有效球,擦网重发,3种方法共计30个发球。

2.1.2评分标准

本测试项目按100分制评分,评分标准如下:

13乒乓球发球评分标准

发中

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

得分

100

95

90

85

80

75

70

65

60

55

50

发中

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

得分

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0

2.2左推右攻

2.2.1测试要求

选手只进行一次测试。测试开始,发球机交替供球到选手球台左(A)、右(B)半台,选手运用左推()右攻或两面攻(以下均简称“左推右攻”)技术动作,并运用并步(双脚交替移动)或跳步(双脚同时移动)进行步法移动,将发至A区的球回至D区,将发至B区的球回至C区。

计数方法:选手击球共计30个,每击中指定区域一次为成功1个,计算选手成功累计个数,因机器故障而停止供球时,本次测试重测;因机器供球不规则造成的选手失误,该球有效,继续考试,不计选手失误,当不规则供球达到三个或以上时,本次测试重测。

2.2.2评分标准

本测试项目按100分制评分,评分标准如下:

15乒乓球左推右攻评分标准

数量

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

得分

100

95

90

85

80

75

70

65

60

55

50

数量

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

得分

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0

2.3综合技术

2.3.1测试要求

考生进行5分钟实战比赛。

2.3.2评分标准

本测试项目按100分制评分,评分标准如下:

17乒乓球综合技术评分标准

级别

一档

二档

三档

评分

标准

打法先进、风格鲜明,技术特长突出。动作完全正确、协调、连贯,技术运用完全合理,实战效果好。

打法较先进,技术风格较鲜明。动作正确、协调,技术运用较合理,实战效果较好。

打法基本符合技术发展趋势,但特长技术不太突出。动作不正确、不协调,技术运用不合理,实战效果较差。

得分

90-100

75-89

60-74

七、考生要求

1.参加足球项目测试的考生须穿足球服、胶钉足球鞋(参加足球守门员测试的考生还需自带胶鞋)。

2.参加篮球项目测试的考生须穿篮球服和运动鞋。

3.参加乒乓球和健美操项目测试的考生须穿运动服和运动鞋(乒乓球拍自带)。